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21点游戏 (四材料)苏轼《留侯论·不雅夫高祖之是以胜》、朱熹《向芗林文集后序·张子房五世相韩》、王夫之《读通鉴论》、张栻《张子房平生出处论》阅读西宾
发布日期:2026-04-23 04:43    点击次数:96

21点游戏 (四材料)苏轼《留侯论·不雅夫高祖之是以胜》、朱熹《向芗林文集后序·张子房五世相韩》、王夫之《读通鉴论》、张栻《张子房平生出处论》阅读西宾

阅读底下的笔墨,完成底下小题。

材料一:

不雅夫高祖之是以胜,而项籍之是以败者,在能忍与不成忍之间良友矣。子房以盖世之才,不为伊尹、太公之谋,而了得于荆轲、聂政之计,以幸运于不死,此圯上老东谈主之所为深惜者也。是故傲慢鲜腆而深折之。彼其能有所忍也,然后不错就大事。故曰:“童子可教也。”

(节选自苏轼《留侯论》)

材料二:

张子房五世相韩,韩一火,不爱万金之产,弟死不葬,为韩报仇。虽博浪之谋不遂横阳之命不延然卒藉汉灭秦诛项以摅其愤。然后弃东谈主间事,诱掖辟谷,托意寓言,将与古之形解销化者相期于八纮九垓除外,使千载之下闻其风者,思象咨嗟,不知其心胸面庞为如何东谈主。其志可谓壮哉!

(节选自朱熹《向芗林文集后序》)

材料三:

留侯欲从赤松子游,司马温公曰:“明哲保身,子房有焉。”未足以尽子房也。子房之言曰:“门第相韩,为韩报仇。”身方事汉,而暴白其终始为韩之心,无疑于高帝之妒。其忘身以伸志也,暗室不欺,安心直剖心臆于雄猜皇帝之前。且曰:“愿弃东谈主间事,从赤松子游。”视汉之爵禄为鸿毛,而非其所志。忠臣孝子苍天皎日之心,不知有荣辱,不知故意害。呜呼!惟其诚也,是以履虎尾而不疚。即祸害而见疑,有死良友矣,弗能内怀忠而外姑为佞也。

(节选自王夫之《读通鉴论》)

材料四:

子房盖有儒者花式,三代之后未易得也。五世相韩,笃《春秋》复仇之义,持久以之。其狙击秦政,非轻举也。其复仇之心,苟得以一击而遂焉,则亦慊矣。此其大义根心,建诸寰宇而不可泯者也。子房之心,非以功利也,持久为韩,而汉之爵禄不及以羁縻之……盖子房非有求于高帝,故能屈伸在己,而动无不得,此岂独不错知计名哉!秦汉以来,士贱君肆,正以不才者急于爵禄,而上之东谈主抓此以为真足以骄寰宇之士故也。若子房者,其可得而骄之哉?

(节选自张栻《张子房平生出处论》)

10. 材料二画浪潮线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的谜底标号涂黑。

虽博浪之谋A不遂B横阳之命C不延D然卒藉E汉灭F秦诛项G以摅其愤。

11. 下列对材料中加点的词语及相干本色的诠释,不正确的一项是( )

A. 折,使……折,与《赤壁赋》“侣鱼虾而友麋鹿”的“侣”用法不同。

B. 爱,鄙吝,与《王人桓晋文之事》“吾何爱一牛”的“爱”酷好沟通。

C. 盖,大要,与《火头解牛》“技盖至此乎”的“盖”酷好沟通。

D. 其,表反问,与《烛之武退秦师》“吾其还也”的“其”用法不同。

12. 下列对材料磋商本色的概述,不正确的一项是( )

A. 苏轼以为张良刺杀秦王是冒险之举,若不是圯上老东谈主教他学会忍受,恐难成大事。

B. 张良其后辩论诱掖之术,期许与仙东谈主相会,后世的东谈主都以为他的志向值得深信。

C. 司马温公以为张良思要侍从赤松子云游是为明哲保身,这与王夫之的认识不同。

D. 张良不驰念刘邦的狐疑,对刘邦坦露思为韩国报仇的思法,可见张良的暗室不欺。

13. 把材料中画横线的句子翻译成当代汉语。

(1)即祸害而见疑,有死良友矣,弗能内怀忠而外姑为佞也。

(2)其复仇之心,苟得以一击而遂焉,则亦慊矣。

14. 张栻以为张良为韩报仇是“笃《春秋》复仇之义,持久以之”,张良的哪些阐述不错佐证这个不雅点?请纠合材料简要证明。

【谜底】10. BDG 

11. C 12. B    

13. (1)即使祸害被怀疑,一死遣散,也不成内心胸着丹心而外在姑且作念个奸佞庸东谈主

(2)他那复仇的心志,淌若能够通过一次刺杀而见效,那么也就心闲适足了。 

14. ①年青时刺杀秦王;

②依附汉灭秦;

③辅佐高祖不计较功名;

④功遂身退。

【剖判】

【导语】这四则材料围绕张良形象伸开多维解读:苏轼强调“忍”的处世贤慧(材料一),朱熹凸显其忠韩志节(材料二),王夫之褒扬其暗室不欺的忠臣骨气(材料三),张栻则从儒家义理角度阐释其复仇大义(材料四)。四家褒贬由事功到心志,层层真切,共同构建起张良行为“儒者花式”的立体形象。

【10题详解】

本题磨练学生文言文断句的才智。

句意:诚然在博浪沙刺杀秦始皇的计较未能见效,拥立横阳君(韩成)复国的愿望也未杀青,但最终借助汉朝力量退让秦朝、诛杀项羽,从而宣泄了愤恨。

“(虽)博浪之谋不遂”与“横阳之命不延”句式对称,21点app句意相干,各自单独成句,BD处断开;

“藉汉”“灭秦”“诛项”都是动宾结构,三者酷好磋商精雅,都是“卒”之成果,中间束缚开,G处断开。

故选BDG。

【11题详解】

本题磨练学生清爽文言词语含义的才智。

A.正确。“折”为使动用法,使弯腰,此处扩充为“侮辱”/“侣”为意动用法,以……为伴侣。句意:是以那老东谈主特意格调傲慢谬妄、语言粗恶地深深轻侮他。/以鱼和虾为伴侣,以麋鹿结为一又友。

B.正确。句意:(他)不惜惜万金家产。/我若何会鄙吝一头牛呢。

C.罪状。大要/同“盍”,若何。句意:张子房(张良)大要具有儒家风度。/武艺若何精好意思到了这地步呢。

D.正确。表反问/表探求。句意:难谈是不错被权势所骄纵对待的吗?/咱们如故且归(撤兵)吧。

故选C。

【12题详解】

本题磨练学生清爽著作本色的才智。

B.“后世的东谈主都以为他的志向值得深信”罪状。材料二原文说“使千载之下闻其风者,思象咨嗟”,千载之后的东谈主们听闻他的风度,仍会心生爱慕与感叹,而不是“后世的东谈主都以为”。

故选B。

【13题详解】

本题磨练学生清爽并翻译文言词句子的才智。

(1)“即”,即使;“见疑”,被怀疑;“姑”,姑且。

(2)“苟得”,淌若能够;“遂”,见效;“慊”,心闲适足。

【14题详解】

本题磨练学生筛选概述信息的才智。

①纠合“狙击秦政”可知,年青时刺杀秦王;

②纠合“藉汉灭秦”可知,依附汉灭秦;

③纠合“身方事汉,而暴白其终始为韩之心,无疑于高帝之妒”“视汉之爵禄为鸿毛,而非其所志”可知,辅佐高祖不计较功名;

④纠合“然后弃东谈主间事,诱掖辟谷,托意寓言”可知,功遂身退。

参考译文:

材料一:

那汉高祖之是以见效,项羽之是以失败,就在于能忍受和不成忍受遣散。张良凭借跨越众东谈主的才能,不去作念伊尹、姜尚那样深谋远虑之事,反而只学荆轲、聂政行刺的下策,幸运莫得死掉,这必定是桥上老东谈主为他深深感到愁然的场所,是以那老东谈主特意格调傲慢谬妄、语言粗恶地深深轻侮他。他淌若能忍受得住,方才不错凭借这点而建树大功业,是以老东谈主说:“这个年青东谈主不错斥地了。”

材料二:

张良眷属五代为韩国丞相,韩国退让后,他不惜惜万金家产,弟弟牺牲也不安葬,一心为韩国报仇。诚然在博浪沙刺杀秦始皇的计较未能见效,拥立横阳君(韩成)复国的愿望也未杀青,但最终借助汉朝力量退让秦朝、诛杀项羽,从而宣泄了愤恨。而后他捣毁东谈主间俗务,修习诱掖之术、辟谷养生,委用情意于寓言之中,期许与古代那些通过修王人达到形解销化田地的仙东谈主相会于八纮九垓(寰宇四方)除外。千载之后的东谈主们听闻他的风度,仍会心生爱慕与感叹,却难以思象他究竟是若何的心胸与面庞。他的志向可谓豪壮啊!

材料三:

留侯张良思要奉陪仙东谈主赤松子云游四方,司马温公(司马光)评申诉:“理智的东谈主善于保全我方,张良便是这么作念的。”但这并不及以全都概述张良的为东谈主。张良还是说过:“我门第代为韩国宰相,我要为韩国报仇。”那时他正为汉朝效用,却公然标明我方持久为韩国复仇的心志,涓滴不怕引起好敌视的汉高祖刘邦的狐疑。他不顾不吉地标明我方的志向,暗室不欺,在雄猜多疑的皇帝眼前安心剖露心迹。他还说:“我愿捣毁东谈主间的俗事,奉陪赤松子云游。”他把汉朝的爵位俸禄看得像鸿毛相似轻,并不是他竟然追求的揣摸打算。(张良)忠臣孝子苍天日间般的内心,不知谈有荣辱,不知谈故意害。啊!只消凭借他的诚笃,才能够脚踏着老虎尾巴,却从不后悔和担忧。即使祸害被怀疑,一死遣散,也不成内心胸着丹心而外在姑且作念个奸佞庸东谈主。

材料四:

张子房(张良)大要具有儒家风度,是夏商周三代之后辛勤一见的东谈主物。他眷属五代担任韩国丞相,信守《春秋》中复仇的谈义,持久如一。他在博浪沙刺杀秦始皇的举动,并非粗率之举。他那复仇的心志,淌若能够通过一次刺杀而见效,那么也就心闲适足了。这种大义根植于心,是立于寰宇间千古流芳的精神。张良的心志并非追求功利,持久为韩国效用21点游戏,汉朝的爵位俸禄不及以拘谨他……张良并非有求于汉高祖刘邦,因此能自主决定进退,行动无不见效,这岂是仅凭智谋就能作念到的!秦汉以来,士东谈主地位卑贱而君王傲气,恰是因为不才位者急于追求爵禄,而居上位者便以此骄纵对待寰宇士东谈主。像张良这么的东谈主,难谈是不错被权势所骄纵对待的吗?

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